dijous, 7 d’octubre del 2010

Publicitat a les escoles



El dimecres 6 d’octubre de 2010 va sortir en el diari “el periódico” un article sobre la introducció de la publicitat a  les escoles italianes.
           
Aquest article ens diu que les escoles del sud de Itàlia han hagut de recorre a la publicitat a dins de les aules per tal d’obtenir fons per poder finançar la seva activitat, davant les retallades del pressupost destinat a l’educació.


Com ja podem suposar, hi ha multitud d’empresaris que esperen ansiosament aquest moment per posar la seva publicitat a les escoles, ja que, finalment, han pogut arribar a un sector molt important de la societat, l’educació.

LINK de la noticia que va sortir el dia 6 d’octubre 2010 al diari “el periódico”.

divendres, 1 d’octubre del 2010

Què passa en l'educació?




Hola ha tots!!! Començo aquest bloc amb el comentari d’aquesta il•lustració del llibre “Quan els Infants diuen PROU!” de Francesco Tonucci.

Aquesta imatge anirà bé per veure i explicar com ha canviat la societat en que estem.

Primer de tot podem veure que en poc temps la societat ha anat d’un extrem a un altre, és a dir, fa uns anys érem una societat reprimida on no es podia opinar, i ara, en canvi, hi ha una societat liberalista i/o democràtica on tot si val. Si mirem el camp educatiu, veurem que també ha canviat molt: abans era una educació conservadora i directiva, i ara és una educació laica i progressista.

Amb aquesta diferenciació no vull analitzar els avantatges i els inconvenients, ni si és millor o pitjor, sinó veure quines són les coses que no han canviat.

Per això vull parlar de les semblances, que al llarg del anys no han variat, i possiblement són uns dels factors que interrompen l’evolució de l’educació, o millor dit, que impedeixen millorar l’educació.

Com podem veure en la imatge, la realitat de seguretat del nen no és la mateixa que la de la societat. Com es això? Per que passa?

Molt fàcil, al llarg del temps la societat no ha intentat aproximar-se a la realitat o als ulls del Infant, per tant no sap el que es millor per ell, sinó el que es millor per la societat.

Amb aquestes petites paraules vull que enteneu que hem de canviar aquestes petites semblances que no es veuen per tal de millorar l’educació, i aproximar-nos al infant per tal d’ajudar-lo.